In diesem Etappenstopp schaust du dir an, mit welchen Tanzschulen in deiner Umgebung du um neue Teammitglieder konkurrierst. Du wechselst bewusst die Perspektive und betrachtest dich und deine Mitbewerber mit der Brille potenzieller Bewerberinnen und Bewerber.
Es geht nicht um Bewertung, sondern um Ehrlichkeit und Klarheit. Je realistischer du einschätzt, wie sichtbar und attraktiv ihr als Arbeitgeber seid, desto besser kannst du später gezielt darauf reagieren.
Arbeite strukturiert mit dem Spickzettel und nimm dir Zeit für die Recherche – diese Analyse bildet den Abschluss der ersten Etappe.
Video-Anleitung zu Etappenstopp „Mitbewerber“ (Spieldauer ca. 13 min)
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Willkommen zum letzten Video der Etappe 1. In diesem Video schauen wir uns an, mit welchen Tanzschulen in deiner Umgebung du im Hinblick auf neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter konkurrierst.
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Dieses Kapitel ist mir persönlich ähnlich schwergefallen wie das Thema Showstopper. Ich habe zwar eine eigene Tanzschule in München, aber keine eigenen Räume. Als ich begonnen habe, mich mit anderen Tanzschulen zu vergleichen, hat mich deren Ausstattung, Einrichtung und technische Möglichkeiten stark beeinflusst.
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Deshalb meine Einladung an dich: Sei hier absolut ehrlich, auch wenn es manchmal schwerfällt. Je ehrlicher du diese Analyse machst, desto besser wird der Output aus diesem Video.
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Bevor wir starten, lass uns kurz zurückblicken. In Etappe 1 haben wir uns zunächst dein aktuelles Team angeschaut. Im letzten Video ging es um die Showstopper – also um die Gründe, warum Menschen nicht bei dir arbeiten oder aufgehört haben.
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Heute geht es um die Wettbewerbsanalyse. Wer ist mit dir im selben Teich unterwegs und fischt nach den besten Mitarbeitenden?
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Ich lade dich ein, dabei die richtige Brille aufzusetzen. Wenn du nach diesem Video auf Recherche gehst, dann schau mit den Augen von Menschen, die auf der Suche nach einem neuen Beruf, einer Ausbildung oder einer neuen Tanzschule als Arbeitgeber sind.
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Wir sind es gewohnt, die Homepages anderer Tanzschulen mit der Kundenbrille zu betrachten. Heute geht es bewusst um die Perspektive potenzieller Bewerberinnen und Bewerber.
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Öffne jetzt bitte den passenden Spickzettel. Wenn du ihn geöffnet hast, siehst du, dass wir uns heute mit vier zentralen Fragen beschäftigen.
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Als erstes schauen wir uns an, mit welchen anderen Tanzschulen du konkret in Konkurrenz stehst. Wenn es viele Tanzschulen in deiner Umgebung gibt, beschränke dich auf maximal drei Vergleichspartner.
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Wir wollen analysieren, wie leicht es potenziellen Mitarbeitenden gelingt, sich ein Bild von der jeweiligen Tanzschule, vom Job und von der Person hinter der Schule zu machen.
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Wenn du auf das Plus klickst, öffnet sich der erste Bereich. Allgemein empfehle ich dir, das Video zunächst einmal komplett anzuschauen und danach auf Recherche zu gehen. Beim zweiten Durchlauf kannst du den Spickzettel dann parallel ausfüllen.
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Du kannst bis zu drei Tanzschulen eintragen, mit denen du dich vergleichen möchtest. Danach bewertest du verschiedene Faktoren, die für Bewerber relevant sind.
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Zum Beispiel: Seid ihr als Tanzschule auf der ersten Seite bei Google zu finden? Trifft das zu, setzt du hier einen Haken – sowohl bei dir als auch bei den anderen Tanzschulen.
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Ein weiterer Punkt ist ein Kununu-Profil. Kununu ist eine Plattform, auf der Arbeitgeber von aktuellen oder ehemaligen Mitarbeitenden bewertet werden. Gibt es ein solches Profil und sind dort positive Bewertungen vorhanden?
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Dann geht es um Social Media. Wie viele Beiträge habt ihr in den letzten vier Wochen veröffentlicht, in denen Mitarbeitende zu sehen sind? Und in wie vielen dieser Beiträge bist du selbst oder die personalverantwortliche Person sichtbar?
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Ein weiterer wichtiger Punkt: Ist auf eurer Homepage klar erkennbar, dass ihr Mitarbeitende sucht? Und gibt es eine eigene Landingpage oder Unterseite, auf der alle Informationen für Bewerber zusammengefasst sind?
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Gibt es dort eine direkte Interaktionsmöglichkeit, zum Beispiel ein Kontaktformular, eine E-Mail-Adresse oder ein kleines Quiz? Finden sich dort Testimonials von aktuellen oder ehemaligen Mitarbeitenden?
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Ist der Bewerbungsprozess klar beschrieben? Weiß man, wie eine Bewerbung abläuft, wie lange sie dauert und was Bewerber erwartet? Gibt es vielleicht sogar eine FAQ-Seite mit häufigen Fragen?
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Wenn dir darüber hinaus weitere Punkte einfallen, kannst du diese unten ergänzen. Damit ist der erste Analyseblock abgeschlossen.
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Im zweiten Block geht es um die Alleinstellungsmerkmale – sowohl deine eigenen als auch die der anderen Tanzschulen.
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Hier schaust du zum Beispiel auf Mitgliedschaften in Verbänden, Auszeichnungen, Empfehlungen, Events, Social-Media-Aktivitäten oder gezielte Maßnahmen zur Mitarbeitergewinnung.
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Auch Werbeanzeigen, Empfehlungsprogramme oder kleine Anreize für Bewerberinnen und Bewerber können hier eine Rolle spielen. Trage alles ein, was dir relevant erscheint.
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Im dritten Schritt prüfen wir diese Alleinstellungsmerkmale. Die entscheidende Frage lautet: Sprechen sie wirklich die Zielgruppe der Mitarbeitenden an?
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Ein Alleinstellungsmerkmal kann für Kunden spannend sein, aber für Mitarbeitende weniger relevant. Prüfe daher, ob diese Merkmale wirklich auf Bewerber einzahlen.
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Außerdem solltest du dir die Frage stellen, ob diese Merkmale verteidigungsfähig sind. Kannst du sie sachlich begründen, wenn jemand behauptet, dass andere Tanzschulen das Gleiche anbieten?
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Und zuletzt: Sind diese Alleinstellungsmerkmale wirtschaftlich sinnvoll? Halten sich Aufwand und Kosten in einem realistischen Rahmen?
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Diese drei Fragen solltest du idealerweise jeweils mit Ja beantworten können. Wenn das nicht der Fall ist, spring noch einmal zurück und überprüfe deine Merkmale.
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Im letzten Schritt schauen wir uns an, wie diese Alleinstellungsmerkmale kommuniziert werden. Wo erfahren potenzielle Mitarbeitende überhaupt davon?
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Idealerweise finden sich diese Informationen auf der Bewerber-Landingpage, auf der Homepage, in Social Media, im Kununu-Profil, in Stellenanzeigen oder auf Messen.
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Auch Pressemitteilungen, Flyer, Broschüren oder Gespräche mit Gästen können genutzt werden, um auf euch als Arbeitgeber aufmerksam zu machen.
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Wenn dir weitere Kommunikationswege einfallen, trage sie ein, sodass du am Ende ein möglichst vollständiges Bild hast.
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Diese Aufgabe erfordert etwas mehr Rechercheaufwand. Nimm dir dafür bewusst Zeit und bearbeite die Tanzschulen am besten an unterschiedlichen Tagen, damit du mit frischem Blick arbeitest.
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Das war es für dieses Video. Im nächsten Video starten wir mit Etappe 2. Bis dahin wünsche ich dir eine gute Zeit. Mach’s gut.